Модель підготовки операторів безпілотних літальних апаратів

Abstract

Безпілотні літальні апарати (БПЛА) завжди були надбанням військових, проте останнім часом такі їх представники, як квадрокоптери, завойовують своє місце ще й у різних сферах цивільного життя. Щодня людство знаходить їм нові застосування, тим самим роблячи і певні апгрейди літаючих помічників. Дронам пророкують долю мобільних телефонів, тобто в недалекому майбутньому вони можуть стати незамінним атрибутом нашого життя. Це пояснюється, насамперед, порівняно невеликою їх вартістю, простотою керування, малими витратами на експлуатацію та утримання тощо. Головна перевага використання БПЛА – значно менші витрати коштів, оперативність, актуальність отриманих даних. В нашому дослідження ми приділяємо увагу професійній підготовці операторів БПЛА. Для цього ми вивчили існуючи програми підготовки як закордонні так і ті, що є в необмеженому доступі в нашій країні. На основі отриманих даних ми побудували модель навчання операторів БПЛА піл час тренажерної підготовки та структурно-функціональну модель підготовки пілотів-операторів БПЛА. Пояснювальна записка містить 19 рисунків, 6 таблиць, 50 літературних джерел, 103 сторінки. Unmanned aerial vehicles (UAVs) have always been the property of the military, but recently their representatives, such as quadcopters, have gained their place in various spheres of civilian life. Every day, humanity finds new applications for them, thus making certain upgrades for flying assistants. Drones predict the fate of mobile phones, that is, in the near future they may become an indispensable attribute of our lives. This is primarily due to their relatively low cost, ease of operation, low operating and maintenance costs, and so on. The main advantage of using UAVs is much lower costs, efficiency, relevance of the obta ined data.In our study, we pay attention to the training of UAV operators. To do this, we have studied the existing training programs, both foreign and those that are available in unlimited access in our country. On the basis of the obtained data, we built a training model for UAV operators during the simulator training and a structural and functional model for training UAV pilot operators.The explanatory note contains 19 figures, 6 tables, 50 references, 103 pages.