Роль проблемно-полілогічного навчання у формуванні соціально адаптованої особистості (на прикладі курсантів КЛА НАУ)

Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.sfa.org.ua:80/handle/123456789/1760

Title:	Роль проблемно-полілогічного навчання у формуванні соціально адаптованої особистості (на прикладі курсантів КЛА НАУ)
Authors:	Романько, Ірина Іванівна
Keywords:	історична освіта соціально адаптована особистість проблемно-полілогічний метод навчання
Issue Date:	27-Nov-2014
Publisher:	Кіровоград: КЛА НАУ
Citation:	Романько, І. І. Роль проблемно-полілогічного навчання у формуванні соціально адаптованої особистості (на прикладі курсантів КЛА НАУ) / І. І. Романько // Управління високошвидкісними рухомими об’єктами та професійна підготовка операторів складних систем : матеріали III Міжнародної науково-практичної конференції (27-28 листопада 2014 року, м. Кіровоград). – Кіровоград : КЛА НАУ, 2014. - С. 161-165.
URI:	http://dspace.sfa.org.ua:80/handle/123456789/1760
Appears in Collections:	Наукові публікації

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Romanko_sotsialno.pdf		381.05 kB	Adobe PDF	View/Open

DSpace JSPUI