Presentations, portfolio and blog-folio as a variety of innovative educational technologies among methods of studying a foreign language in higher educational establishments

Abstract

The article presents an analysis of the most popular innovative educational technologies used in the modern educational process in Ukraine and abroad – presentations, portfolios and blog folios. The main methodological principles and criteria that can ensure the effectiveness of innovative educational technologies use and improve the quality of foreign language learning in higher educational establishments. У даній розвідці представлений аналіз та переваги вивчення іноземної мови із використанням найбільш популярних інноваційних освітніх технологій, що застосовуються в сучасному освітньому процесі в Україні і за кордоном, – презентацій, портфоліо і блог-фоліо. Опрацьовано та зроблено огляд друкованих матеріалів, що стосуються інноваційних освітніх технологій, які значно урізноманітнюють змістовий компонент, методи і форми навчання. Більш того, нові технології надають необмежений обсяг інформації, який можна ефективно застосовувати у самостійній роботі Наведено основні методичні принципи і критерії, що можуть забезпечити ефективність використання інноваційних освітніх технологій і підвищити якість вивчення іноземної мови у вищих навчальних закладах. Зазначено, що інтеграція інноваційних технологій в освітній процес, ще не означає отримання миттєвого позитивного результату. Отож викладачам слід найбільш ретельно підходити до вибору освітніх технологій і дотримуватися принципів, які дозволять впровадити ці їх найбільш ефективно. Наведено конкретні приклади застосування інноваційних методів та методологій. Акцентовано увагу на дотриманні певних принципів і концепцій такого навчання та необхідних для успішного застосування інноваційних технологій і методів, а також форм навчання, способів і стилю діяльності, усіх учасників навчального процесу у період адаптації до сучасних вимог часу і соціальних запитів ринку праці. Таким чином, використання інноваційних технологій в освіті, зокрема у процесі вивчення іноземної мови, дозволить значно розширити і урізноманітнити види діяльності під час занять, що в свою чергу позитивно вплине на результати освітнього процесу навчання, адже креативний підхід до звичних речей, сприяє заохоченню і зацікавленню студентів та самоосвіті і самовдосконаленню викладачів.