Музей у вищому навчальному закладі як осередок збереження та популяризації культурної спадщини краю (з досвіду Льотної академії НАУ)

Abstract

У статті розкрито роль музею при вищому навчальному закладі у підготовці майбутніх фахівців, характеризуються виховні та соціальні функції музею, аналізується його діяльність як соціокультурного інституту на прикладі КЛА НАУ. Розглядаються традиційні та новітні фор ми і методи музейної комунікації, використання інформаційних технологій у музейній діяльності. В статье раскрыта роль музея при высшем учебном заведении в подготовке будущих специалистов, характеризуются воспитательные и социальные функции музея, анализируется его деятельность как социокультурного института на примере КЛА НАУ. Рассматриваются традиционные и новейшие формы и методы музейной коммуникации, использование информационных технологий в музейной деятельности. In the article the author reveals the role of the museum in the institution of higher education in the future specialists’ training, characterizes educational and social functions of the museum, analyzes its activity as the social and cultural institution by giving an example of Kirovograd Flight Academy of NAU. Traditional and modern forms and methods of museum communication, the use of information technologies in the museum activity are examined.